芳华期孩子出现“14岁”征象，父母再难也要陪孩子度过

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14岁的孩子，正当青春期，易激动、不听劝，但同时，14岁又是一个可塑性最强的“造型期”，面临这些迫切要长大、要独立的孩子，家长该怎么办呢？
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“14岁”征象
前段时间，媒体报道了一则骇人的新闻：
14岁少年小肖在网吧刺杀了自己的父亲。报道中写道，小肖的作业本里有一道题，“当你的父母错怪了你时，你会怎么办？”
他如此回答：宽容、沟通、互换。可以信赖，他是一个心存善念的人，也盼望自己能与父母沟通。
但是，正如新闻里描述的，当爸爸把他从网吧里揪出来扇耳光时，他没有说一句话。
接下来，他向爸爸掏出了弹簧刀……
在这起弑父的人伦惨剧中，不难注意到，这位少年正利益在14岁的年事。
不足为奇，在近期的现代教育大讲堂中，主讲嘉宾、北京市关心青少年协会副会长冉乃彦提道：当孩子到达14岁左右的年事时，很多家长会发现，原来听话懂事的孩子变得越来越反叛，而且心思敏感、脆弱，遇事多疑又不肯向家长倾吐，乃至学习成绩欠佳、行为习惯不良……
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“14岁”是个危险期
英国科学家曾举行过的一项研究证实，青少年最轻易出现打架、反叛、学坏的年事是14岁。
英国研究者对９～３５岁的男性参加者举行了调查记载，受试者被要求玩电脑游戏。
通过记载参加者对游戏效果的满意或者扫兴水平，科学家对他们每一个人的感情反应举行了分析。
效果发现，青少年更热衷于能够让他们感到刺激的危险行为，其中14岁的少年最为突出。
英国伦敦大学学院神经科学家分析以为：“与儿童有所不同，青少年能够衡量自身行为的优劣利弊，但他们更关注这些行为能否给自己带来快乐和刺激，而不是安全与否。”
尚有一些初中年级段的班主任西席反映，14岁左右的年事属于发展中的一个“危险期”，这个年事的孩子轻易出现生理标题。
王老师是一位有着十余年初中教学履历的班主任西席，她曾针对14岁左右学生的教育标题撰写过一篇论文。
王老师提到，14岁左右的学生通常存在以下六种生理特征：
第一，自我感觉“长大了”，表现自我的意识增强；
第二，不成熟，讲歪理；
第三，过于自信形成自负生理；
第四，意志薄弱，适应性差，承受压力的生理空洞出现；
第五，出现消沉、颓废、麻痹、情感淡漠等不正常情感；
第六，出现急躁、抨击、易激动、寻求刺激等征象。
王老师举了一个例子：
一名姓张的男生，学习成绩精良，却在与同砚相处中常常出口伤人，动辄打人。
他多次学着影片中的武打动作伤及他人。
当问及他做这些事时是怎样想的，这位男生的回答却是轻描淡写：“和同砚并没有抵牾，就是想发泄。”
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“14岁”是最佳塑造期
只管14岁左右的孩子出现这样或那样的标题，但教育专家冉乃彦在继承记者采访时夸大说：“14岁是危险反叛期，更是最佳塑造期。”
作家柳青说：人生的道路固然漫长，但关键的常常只有几步，特殊是当人年轻的时候。
冉乃彦以为，对孩子来说，14岁左右的年事就是这样的关键期，家长要抓好孩子的这段关键期。
为了阐明少年期在孩子发展过程中的关键性，他举了几个成功名流的故事：
桥梁专家茅以升14岁看到桥梁垮塌压死人后立志要构筑最牢固的桥；
14岁的爱因斯坦和两个搭档评论天下新闻、科学成绩，后来他们三个全部成为科学家。
冉乃彦夸大说：
“14岁左右的孩子是‘半成熟’的，既有独立成熟的一面，又限于履历、年事独立不起来，也就造成了家庭教育最困难的时期。
在这一阶段，家长一定要下足功夫，把标题妥善解决，让孩子顺利发展。”
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家长怎么做
那么，作为家长，我们能给孩子哪些引导和支持呢？
对于这一年事孩子的家庭教育来说，家长最难处置惩罚的标题，就在于“反叛”、“不听劝”，很多家长由于孩子的反叛，产生了很大的生理压力。
他们主要有如下四种表现：
1. 很多家长会以为这个反叛的孩子是这辈子用来折磨自己的，这是典范的受害者心态。
2. 面临反叛的孩子，自己感到无能为力，完全失去了对孩子的操控本领；
3. 孩子已经让家长疲惫不堪，陷于绝望，同时对生活失去了信心和热情；
4. 很多家长感觉到很自卑，求全谴责自己教育孩子的无能和失败。
既然这四种心态都是不可取的，家长在对待孩子玩的反叛标题时，到底应该注意些什么？
1. 无条件采取孩子、爱孩子
很多时候孩子不是故意和家长对着干，而是由于发展期的家庭教育或生理缘故原由尚有环境中的影响；
以是家长们了解了这些成因后，首先要做的就是采取和明白孩子，不要再埋怨孩子；
还要知道，反叛期只是一个人发展过程中短暂的一个时期，它很快就会已往；
以是家长们能无条件的采取和爱孩子，帮助孩子们把这个时期尽快度已往，未来你的孩子才会更爱你，更尊敬你。
2. 家长要认知自我，改变自我
在这一点上，盼望家长能够重视起来，由于很多家长在自己的发展过程中，对自我不了解；
乃至自己并不成熟，遇到事情并不能理性客观的去解决标题；
乃至有的家长自己也极端感情化，没等孩子发性情，自己就先发火了，那么家长这种不理智的感情状态，在教育孩子的过程中，很多时候是使孩子反叛的导火索，由于教育孩子的条件就是要有平和的心态。
以是盼望家长能改变自己，把控好自己的感情状态，这样你的教育才是有用的。
3. 伴随是最好的爱
在这个时期的孩子，尚有一个生理特点，就是他们经常是处在杂乱和抵牾的生理状态之中；
固然他们以为自己长大了，想像一个成人一样行止置惩罚标题和解决标题，但是由于他们缺乏相干的履历；
以是很多时候他们是失败的，那这种失败再团结典范的杂乱抵牾生理，让孩子此时的生理状态非常痛苦；
如果家长现在能带着无条件的采取和爱伴随着孩子，孩子会感受抵家庭的温暖，这种温暖会让孩子的反叛减少很多，以是家长们可以试一试。
4. 父母应留下一点自己的时间
父母关爱孩子，但不能成为孩子的保姆，上下学接送，孩子看书，自己陪读，一切围着孩子转，让孩子产生依赖性。
父母应该主动地探求一点时间和空间，暂把孩子放在一边。
这不是不管孩子，只是为孩子创造更好的生理环境。
抚养孩子并不意味着父母要放弃个人的需要和夫妻间的互换。
利用这点空闲，夫妻间多互换与沟通，夫妻关系的和谐对家庭稳固至关重要。
不少家庭，正是由于夫妻不和，整日吵架，乃至闹离婚，使孩子受到极大的伤害，父母形象地位在孩子心目中大打折扣，这是应努力避免的。
别的，父母需要这点空闲时间做点自己喜欢的事情，阔别繁琐的家务和工作，调整一下自己的心情，放松一下紧张的神经。
要有一点幽默感，不要为自己的一点点错误懊悔不已。
信赖自己是一位好父母。
善于工作，善于苏息，才能更善于教养孩子。
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ShonaHamme

今天过得很不爽！

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KimArndt13

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xiaoran917

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KandaceRus

楼上的心情不错啊！

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