2岁孩子开始说谎，说谎越早，情商越高

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孩子2岁时，逐渐开始说谎，面对这个状况，爸爸妈妈们不消告急！关键是要弄明确孩子为什么要说谎，以及如何正确引导！说谎是每个孩子发展必经的一个过程。儿童心理学研究发现，险些所有的儿童都会“说谎”，它在一定水平上是孩子“长大了"的证明，说明他们开始有自己的想法了。
甚至当我们发现孩子开始学会“撒谎”的时候，应该窃喜才是，因为这其实是孩子发展中里程碑式的一刻，跟孩子刚学会走路、穿衣一样，是值得怀念的时刻。

                               
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孩子2岁时，逐渐开始说谎，说谎越早，情商越高

为了研究小朋侪是怎么说谎的，加拿大多伦多大学发展心理学家李康教授团队做过一个实验。在一个房间的桌子上，放一张扑克牌。跟小朋侪说，如果你猜中了，就嘉奖你一个非常棒的玩具。游戏过程中托故脱离，走之前嘱咐孩子“千万不要偷看”!但娃们都太想赢到奖品了，摄像效果显示：90%以上的小朋侪，5秒钟之内就偷看了！专注研究孩子撒谎20年，李康教授团队得出结论：无论性别、国籍、宗教信仰，小朋侪2岁的时候就开始说谎了！ 两岁的孩子只有30%说谎； 3岁的时候50%说谎； 到了4岁的时候，80%以上说谎。
面对孩子撒谎，虽然不消如遇大水猛兽过于告急，但也不能听之任之。相识孩子说谎的背后原因，做出正确的引导，才气不让他养成一直说谎的习惯。

                               
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孩子为什么会“说谎”？

1.他人对于孩子的犯错行为体现的过于偏激。正是因为这种偏激造成了孩子不愿意也不敢如实地讲失事实。
2.掩盖不对，逃避责骂。孩子认为犯了错误会受到父母老师的责骂甚至毒打，为了掩护自己而选择撒谎。
3.孩子在心智逐渐成熟的过程中，为了满意自己的自尊心，肯定会对于某些事情太过夸大事实，添油加醋以到达目标。
4.尚有一些是因为缺乏安全感和稳定情况的孩子，为了一些自己想要相识的情况，试探性的撒谎来寻求自己的答案。
5.最后很少的一部分纯粹是了玩乐而撒谎。这种情况大多数发生在同学和同龄人之间。

                               
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如何引导，让娃不养成说谎的习惯？

1、反思日常教诲中对孩子是否过于严厉。比方说有些父母习惯用打骂的方式教诲孩子，孩子做错了事畏惧受到惩罚，就非常有大概用撒谎的方式逃避惩罚。如果是这个原因导致的撒谎，那就修正现在的教诲模式，积极修复与孩子的亲子关系，让孩子敢于对父母说真话。
2、表扬孩子的诚实。在教诲中，家长太过于强调【不要撒谎】，一旦发现孩子有撒谎行为就匆忙举行教诲。但是孩子绝大多数的时候都是诚实的，却少有家长表扬【你真诚实，真棒】。所以我们看到孩子诚实的地方多给予表扬和鼓励，多给孩子诚实真好的正向反馈。
3、不要给孩子设圈套。有些家长在发现孩子大概撒谎以后，还会装作不知情去询问孩子，测试孩子，甚至在不经意间引导他们撒更多的谎。当孩子明确过来这是测试以后，非常有大概因为感觉被戏弄大发雷霆从而影响亲子间的信任。发起发现问题直接询问原因，专注管理问题。
4、就事论事，不要动不动就延伸。不要孩子之前撒过谎，这次又撒谎了就品评孩子【撒谎精】【嘴里没有一句实话】等等。这次撒谎了就专注于这一次的原因，之前的就不要翻旧账，不要随意评价孩子撒谎精大概其他论断孩子的话让孩子产生逆反心理。
5、如果是3岁左右的孩子，他们因为自身对时间、空间、人物的概念并不清晰，很有大概无意识【撒谎】。好比把昨天说本钱日，将小姨说成姑姑，将童话故事的内容和现实世界搞混。这种情况就不要当成撒谎对待，努力资助孩子正确表达就好。
6、家长给孩子树立一个诚实的模范。俗话说孩子是看着父母的背影长大的，父母的模范气力对孩子的性格塑造影响巨大。如果家长整天谎话连篇口不对心，那么无论怎样口头教诲孩子要诚实效果都微乎其微。

                               
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世上没有天生的坏孩子。当我们第一次发现孩子说谎的时候，不必过于告急，不是孩子变坏了，只是他发展了。对娃说谎的行为，除了做须要的引导，我们父母做好模范，也很重要。小孩子是天然的信号吸收器，他们对谎话或虚伪非常敏感，极易察觉。孩子的发展就是一个不停试错与改善的过程，我们就是孩子发展路上的园丁，帮他们修剪掉旁枝杂叶，长成一棵参天大树。

                               
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