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“隔代帮助”可以，但“隔代教导”会毁掉孩子一生。
1
我曾以为，隔代教导是一件很好的事：
既可以一解老人思孙之苦，避免晚年生活的孤单，也能让孩子得到充实的庇护与关爱。而我们，则可以腾出精神放在事业上，一举三得，何乐不为？
抱着这样的想法，儿子小明上幼儿园后，我将退休的父母从故乡接到了武汉。
父母天天接送孩子，把一日三餐妥妥地准备好，彻底解了我和老公的后顾之忧。
小明曾患过哮喘病，父亲为了给容易盗汗的小明换毛巾，经常睡不了一个整觉……
看着儿子一天天欢实、康健，我对父母说：“爸爸妈妈，你俩干脆一直随我们住算了，小明和我们都离不开你们啊！”
父亲乐呵呵地说：“好哇！我这身子骨还行，能伺候小明到上大学娶媳妇！”
然而，这一切都在儿子上小学四年级时戛然而止……
2
那天是西席节。我特意让孩子准备了贺卡，在下午放学后找到了小明的班主任赵老师。
赵老师笑着收下了，我说着“孩子若不听话，您多品评教导”之类的话后，便急遽告辞。
然而，我刚走到校门口，却被追上来的赵老师叫住了。
赵老师神色严峻地对我说：“你的孩子现在有点危险！”赵老师说时，眼睛并不看我，只是盯着远处的操场。
我惊骇地问：“什么危险？”
“他大概有自闭症的倾向。”赵老师的话如一记闷雷，在我耳畔炸响。
自闭症？我的孩子？我不敢把它和小明联系在一起。
小明从小就智慧、生动，稍大些没那么淘气了，我以为孩子的发展都是这样，温雅内敛一点没什么欠好。这怎么大概……
赵老师瞥了我一眼：“小明在班上落落寡欢，不爱和同学玩。上课看似盯着黑板，叫他起往返复问题却又不做声。更多的时候，他一个人在那入迷，摆弄笔，就是不听讲，成绩也下降得很锋利。”
赵老师告诉我，小明内向得靠近自闭的性格大概是在二年级时酿下的。
那是下学期开学后不久的一天，赵老师在下午的课外运动后又多上了一节课，当时别班的孩子已连续放学，只有小明班上的家长们在校门外等候。
赵老师讲得兴致勃勃，小明的爷爷却等不急，冲进课堂，高声嚷：“都放学了你还拖堂？像什么话！”
赵老师当时脸就气白了，教书十多年她第一次遇到这样的事。她没有回应我父亲，立刻宣布放学。
小明爷爷径直走到小明的座位，牵住小明就往课堂外走，一边走一边嘴里还在不绝地嘟囔。
听到这里，我腿肚子直发抖：“厥后呢？”
“厥后班上的男生经常欺负小明，小明变得很孤立。”
我快哭出来，问：“您没有品评那些男生？”
“我品评了。我上课还可以控制那些小孩，上其他课时就管不住了，课间我更没法管了。就以为这孩子越来越闷，和他说话的没几个了。”
我的眼泪夺眶而出。我可怜的儿子，他才只有八岁呀！就天天在学校面临这样的情况，这对他的身心是多大的伤害呀！
我泣声说：“我要救他！赵老师，求您帮帮我，还来得及吗？”
赵老师的眼里闪过一抹怜悯：“来得及。”
3
之后她简要相识了我的家庭情况后说：
“小明和其他同学相比，身上有非常显着的隔代抚养的特征：内向、寡言少语、不合群、不自信、注意力不敷会合等。现在要紧的是不要和老人住在一起。”
我说：“我和他爸工作都比力忙，有时需要老人帮着带一带。”
赵老师正色道：“无论如何，请老人回故乡吧！我未便多说，你自己悟吧！你有再大的困难，也不抵孩子现在面临的困难！”
我注视着赵老师，她的眼里竟有一丝愧意：“歉仄，这事我现在才告诉你……”
这一丝愧意瞬间感动了我，也让我读懂了她。
两年前，我的父亲冲进课堂当众骂她的那一幕，大概成为她心头迈不外去的坎。
在小明渐变的过程中，她其实也有着不可推卸的责任，这次能直言相告，已需很大的勇气。
我含泪说：“赵老师，我不怪您。我要感谢您说出这一切。您的发起十分珍贵，我会好好思量的！”
4
回抵家面临父亲，我竟有了一种莫名的愠怒，却又不能发作，我被这种情绪折磨得一口饭也吃不下。
父亲不明就里，轻轻地说：“本日做的饭似乎硬了点。不吃米饭了，喝点粥吧！”说着，就要起身帮我盛。
我心一颤，赶紧拦住他：“我自己来。”背向父亲的那一瞬，我告诉自己，父亲已年过六旬，为小明为这个家已经付出许多，他不会懂得自己两年前的一次激动带来的严重后果。
千错万错是我们自己的错。
作为母亲，我是不合格的。仔细想想，儿子的家长会我到场过几次？我们的关心到位了吗？
记得有一次小明回家，莫明地哭泣起来。
我问父亲怎么回事，父亲便大着嗓门吼道：“还不是谁人姓赵的班主任有问题，每次她送孩子出来，脸上都像我们欠她钱不还似的！”
每次我听到父亲这样说，只是哄哄小明，买些玩具或书抚慰他，并没有深究其中的原因。我真的是粗心啊……
想到这里，我的情绪徐徐平静下来，一心想着弥补小明严重缺失的母爱。
和老公商量后，我们决定送父母回故乡，但永远不告诉他们真相。
当我以最近工作发生变革，不用出差为由，请父母回故乡时，母亲一时无法担当，直抹眼泪。
父亲自然也是不舍，他在叠小明的换洗衣服时，轻轻抚摩着发呆。
老公见了，也有些不忍，和我商量：“要不，等小明再大一点再让俩老走吧？”
我含泪说：“必须走。我们不能让爸妈替我们带孩子太久，否则会害了小明一生的！”
送父母回故乡的路上，老公开车，我婉转地提起前年父亲冲进课堂的事。
父亲不无自得地说，“我那天吼了她一嗓子，厥后她就再不敢了！”我苦笑，和父亲完全不在一个频道上，多说他也难明。
5
回到武汉，我把上班之外的险些所有时间都给了儿子。
天天和老公轮换接送他上学放学，细心为他准备一天的餐食；空闲时候，还带儿童书籍让小明与小朋侪们分享。
晚上陪他做作业，做游戏。临睡前陪他读经典，背英文，给他捏脊摩背，让他睡得更香甜。
很快，小明不再嚷嚷只要外公外婆了。一年已往，他对我有了从未有过的依恋，有时还对我撒撒娇。
一个周末的午后，我突然发觉书房窗台上有一支栀子花，插在盛着水的塑料杯里。
我以为是小明父亲难过的浪漫，小明父亲说不是他干的，再看小明，竟有点羞赧地挠头，嘻嘻一笑。
我明白了，欣喜不已。我的小明，阳光康健的小明返来了。
6
小明很快进了初中就读。
他报到的第一天，我就向班主任王老师坦承了小明小学曾履历的一切，请求老师给予小明一定的包涵。
王老师允许了，对小明庇护备至。得知小明擅长电脑，她让小明负责班级的电脑使用和修理。
同学的电脑使用遇到问题，她也让同学问小明。徐徐地，小明成为班里公认的电脑“小天才”。他的自信心增强了，成绩也赶上来了。
三年后中考，小明考进一所省重点高中。
一晃两年已往，小明将要读高三。
17岁的他身高已经一米八六，老师同学都认为他善良正直、宽厚温和，调座位总有同学想与他坐在一起。
天天他都过得异常充实，除了上课、做作业、复习，还会与好朋侪一起散步、打球。
节沐日会有同学来访，也会受邀去同学家玩。他在自己的qq空间里经常更换个性签名，本周是“学习在吐槽中灌入正能量。”
天天清晨，小明会默契地推行与我对峙了数年的约定：小明背上书包飞奔下楼，跨上心爱的天蓝色赛车，潇洒地调解好往前冲的姿势。
当这位英俊少年仰起脸，与三楼倚窗而立的我眼光相接挥手作别时，我甜睡了一夜的心，便蓦得豁亮了起来。
感谢上苍，让我用加倍的积极赢回了小明。而远在故乡的父母没有了照顾外孙的羁绊，竟自在轻松了不少。
老两口每年都要观光几次，他们寄来的在旅途中相携而行的照片，张张笑容光辉光耀。我越发觉恰当初请他们回家的决定是正确的。
若我能活到成为祖母的那一天，必会拈花微笑，或云游四方，或陶醉书画，而不会追着小孙孙喂饭吃。我顶多是他的一个快乐玩伴。
因为几十年前那份锥心的痛告诉我，母爱是一场得体的退出，祖辈的爱更是如此。
“隔代抚养”问题日渐凸显，原因不外有三：
1、城里的年轻父母忙于事业，乡下的年轻人则常年外出打工，只能把孩子留给父母；
2、有些年轻人根本不会抚养孩子，因为他们都不懂得如何照顾自己；
3、高离婚率配景下，“隔代抚养”成为一种一定。
因此，如若实在不得不请隔代尊长举行抚养，请尊长们服膺以下11个提醒：
1、不要因为怕危险就不让孩子爬来爬去，把孩子限制在床上或小车里，只要注意掩护就不会失事。
2、不要老抱着孩子，要让孩子多与大自然打仗，多做户外运动，天天至少1小时。
3、不要包办取代，孩子能做的事情只管让他自己动手。
4、如果两代人观念上发生辩说，要多举行沟通，不要各自固执己见。老人可以多阅读一些现代育儿书刊，多打仗一些新的育儿理念与方法，提高自己科学育儿的水平。
5、平时多沟通，多交换育儿履历，也能弥补“隔代教导”的不敷。
6、不要因为自己当年没有满意儿女的需求就以补偿心理来养育孙辈。
7、孩子父母限制孩子的事情，尊长不要越俎代庖，只管与孩子的父母保持一致。
8、避免纵容孩子养成贪吃零食的习惯。
9、孩子口味应该比力清淡，避免以自己的口味做饭，让孩子吃得过咸。
10、不要总给孩子穿过多的衣服，这样会影响孩子的运动本领和反抗力。
11、不要买东西讨好孩子，否则日久易养成孩子和大人讨价还价，撒泼打滚的坏弊端。
来源网络
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发表于 2019-12-16 00:25:50
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